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Curso | Evaluación del desempeño académico y estrategias de reproducción social en el campo universitario

Adiuc y el Centro de Estudios Avanzados de la UNC, a través del Programa de  Posgrado Formación Gratuita para Docentes Universitarios, invitan al curso “Evaluación del desempeño académico y estrategias de reproducción social en el campo universitario”

A cargo de la Dra. Susana García Salord (UNAM)

 

Fecha: 10 al 14 de septiembre de 2012.
 
Horario: 17 a 21 hs. (Total: 20 horas)
 
Lugar de dictado: Aula de posgrado de la Asociación de Docentes e Investigadores Universitarios de Córdoba (ADIUC) – Félix Olmedo 2294, Barrio Rogelio Martínez, Ciudad de Córdoba.
 
Fundamentación y objetivos
 
La evaluación del trabajo académico es una práctica que ha existido siempre en las universidades. A partir de la crisis de los años `80 el concepto original comienza a resignificarse con la introducción de nuevas modalidades de evaluación que operan como mecanismo de redistribución de recursos económicos y bienes simbólico, paralelos a los sistemas de clasificación laboral y de pago tradicionales.
 
En ese marco, el curso tiene por objetivo reflexionar sobre esta problemática, centrándose en la función que la evaluación cumple en el desarrollo de las estrategias de reproducción de los universitarios. 
 
Se trabajará –en términos teóricos y empíricos-  sobre la premisa de que las nuevas formas de evaluación académica se instituyen en un confuso espacio de disputa por las condiciones de reproducción del grupo ocupacional, en la medida en que entrelazan la búsqueda de la calidad y de la excelencia académica, la redistribución económica en condiciones adversas y la legitimación de un perfil de académico y de trayectoria determinado. 
 
Contenidos
 
Se abordarán los conceptos básicos de evaluación, excelencia, calidad, trabajo académico, carrera y trayectoria académica, imbricados a la revisión de los contextos institucionales y sociales que permitan ver cómo se desarrollan la evaluación, las carreras y las trayectorias en el devenir de los últimos treinta años.
 
De este modo, el curso se constituirá en un espacio de reflexión epistemológica en el que los participantes puedan pensar formas de evaluar y de informar alternas a las vigentes, así como identificar líneas de investigación ausentes en las agendas de las políticas públicas destinadas al campo educativo y, en particular, al universitario.  
 
Curso con evaluación.
 
Cupo: 30 personas
 
Destinatarios: Docentes de la UNC
 
En caso de no completarse el cupo se aceptarán inscripciones de estudiantes de posgrado de la UNC.
 
Inscripciones: Desde el 13 de agosto al 5 de septiembre en Mesa de Entrada del Centro de Estudios Avanzados – UNC. Av. Velez Sarsfield 153, de 10 a 18 hs. 
 
Información: posgrado@adiuc.org.ar y www.adiuc.org.ar
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