Objetivos y acciones del Proed

El Programa de Educación a Distancia (PROED) ha sido creado como un lugar desde donde incentivar la educación a distancia (EaD) a partir del área central de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). 

• Objetivos 
  
  

- Promover la inclusión de las nuevas tecnologías en la Educación Superior y, en particular, el desarrollo de la educación a distancia en la Universidad.
- Asesorar, incentivar y brindar apoyo a los proyectos educativos que integren el uso de tecnologías para la educación presencial y a distancia.
- Llevar registro actualizado y difundir la oferta educativa de la Universidad en modalidad a distancia.
- Brindar una oferta sistemática de capacitación sobre temas relacionados con la nuevas tecnologías y la educación a distancia.
- Contribuir con la elaboración de pautas criterios y procedimientos para garantizar la calidad de la educación a distancia en el ámbito de la UNC.
 

• Lineamientos
  
  

· Integración, conocimiento y articulación 

En tanto la dinámica principal de la EaD en la UNC pasa por las unidades académicas que la componen, el papel principal del PROED consiste en coordinar e incentivar este accionar.
En este sentido, un objetivo central del Proed es la integración de las distintas dinámicas de EaD, tanto en lo que hace al conocimiento de lo que se está haciendo en las distintas dependencias de la UNC, como a la articulación de las mismas para aprovechar fortalezas y detectar debilidades.
Por tanto, el Consejo Asesor de EaD de la UNC se constituye como un lugar privilegiado para lograr dicho objetivo de integración, puesto que está constituido por representantes de la mayoría de las unidades académicas de la UNC.

Acciones
-Implementación de una actualización en tiempo real de los cursos que se están dictando en las plataformas de la UNC.
-Apoyar el trabajo con el Consejo Asesor de Educación a Distancia.
 

· Formación en tecnologías de la comunicación y la información (TIC) 

La formación en tecnologías de la comunicación y la información y educación a distancia aparece como una necesidad para afianzar el trabajo desarrollado en la UNC, así como para “expandirlo”. En este sentido, se están realizando cursos de capacitación en distintas facultades y áreas.
Además, conjuntamente con el Consejo Asesor, se ha propuesto un Proyecto de Formación en Nuevas Tecnologías, el cual está conformado por cursos que ponen en común el PROED y las facultades y unidades académicas de la UNC.
Este proyecto de formación es parte de las acciones llevadas adelante en relación con el objetivo de formar recursos humanos en el ámbito de las tecnologías de la comunicación y la información.

Acciones
-Proyecto de formación en nuevas tecnologías (conjuntamente con el Consejo Asesor de EaD)

- Visibilidad institucional 

De forma complementaria al desarrollo de la EaD en la UNC, surge la necesidad de otorgar mayor visibilidad institucional al accionar de las unidades académicas en dos dimensiones importantes: 

▪ La relación entre las distintas unidades académicas.
▪ La visibilidad de lo que se está haciendo e investigando en estos temas hacia afuera de la UNC.
Se espera que la consecución, al menos parcial, de este objetivo tenga como derivación una posible transformación de las prácticas originales.

Acciones
-Jornadas de Experiencias en EaD
-Jornadas de Investigación en EaD
-Open Course Ware- UNC
-CAVILA

· Incentivo a la EaD y al uso de nuevas tecnologías 

Finalmente, el PROED se ha propuesto como objetivo incentivar y apoyar el uso de las tecnologías de la comunicación y la infomación en la educación y de la modalidad llamada ,tradicionalmente, a distancia. Para ello, se ha realizado una convocatoria para la presentación de proyectos. Esta convocatoria finalizó el 22 de agosto con un total de 21 propuestas educativas que fueron evaluadas por una comisión del Consejo Asesor y del PROED.
El apoyo a estas propuestas está en marcha.

Acciones
-Convocatoria de proyectos de EaD 2008